Pereré y Soriaboko

20 de enero de 2026. Iniciamos las visitas desde la Misión de Pereré

Ayer por la tarde noche, nos encontramos con una Misión llena de vida. Con muchos chicos y chicas alumnos de secundaria primer y segundo ciclo en la sala informática, en la biblioteca o en los cursos de refuerzo preparatorios de los exámenes estatales. Una alegría que compartieron con nosotros. Eran chicos y chicas trabajándose sus oportunidades de futuro, gracias a las palancas financiadas por la Fundación Alaine.

Hoy la Misión tenía un público diferente. Por la mañana eran mujeres las que recorrían la Misión camino de las huertas que hemos financiado para ellas y para sus familias. Mujeres cristianas o musulmanas. Esa es una condición imperativa en nuestros proyectos. Deben estar abiertos a todos,… y sobre todo a todas. Unas llegaban para regar sus planchas, otras marchaban tras haber recogido el producto de su trabajo.

Esas son las imágenes de una Misión pensada para dar vida y para darla en abundancia,… a los que más lo necesitan.

La primera visita del día ha sido a las chicas de costura. Querían tomar las medidas para que pudiéramos comprobar el nivel de su aprendizaje. Así que tras el desayuno les hemos visitado.

Una vez cumplido ese agradable trámite hemos acudido al Instituto «La Misericorde», en Pereré. Se trata de Un Centro de Enseñanza General (CEG), que es como llaman a los Institutos en los que se imparte el equivalente a nuestra ESO. Es un centro que abrió sus puertas en 2023 (oficialmente en 2025), por lo que este año tiene la 6eme y la 5eme. Es decir 1º y 2º de la ESO. Es una iniciativa privada, apoyada por la Misión y abierta a todos. De forma especial a los chicos y chicas que no van a la escuela pública y que necesitan de una atención especial.

Tienen un edificio de aulas alquilado con opción a compra y otro edificio de aulas sin terminar. Necesitan ayuda,… y nos la han pedido.

Después hemos visitado la escuela pública de primaria de Soriaboko. un viaje de 2 horas en total, con algunas partes del trayecto bastante angostas. El último tramo era un camino de motos y nos han salido al paso un par de ellas para indicarnos el camino

 

Tienen varios edificios auxiliares en mal estado y únicamente 3 aulas en buen estado

Recorrimos las aulas saludando a los alumnos. Acudieron las autoridades, comunidades y el profesorado para presentar las distintas «doleances». Nos agradecieron la visita con cereal, igñame, pollos,… Todos encantados porque estuviéramos allí. Además de la ayuda para la escuela, quieren tener un centro de formación en Oficios para chicas. Pereré está muy lejos. Les hemos dicho que remitan su propuesta indicando cual sería la aportación local.

De vuelta a la Misión nos esperaba un estupendo aperitivo,… con cerveza más bien calentita. Para comer, un estupendo igñame pilé con salsa de foteté y un rico pescado.

Tras un breve descanso, ya nos estaban esperando las camisas confeccionadas y ¡de las tallas correctas!. Todos encantados

Nos ha quedado un rato de la tarde para ponernos al día en aquellas tareas que suelen quedar pendientes.

El recorrido de hoy:

Por último añado una vista de Google Maps con la Misión de Pereré, incluyendo unos rótulos para que conozcáis un poco mejor el lugar

Y mañana Kpelegourou que tiene problemas de insuficiencia de capacidad de acogida en la escuela de primaria. Os lo contaremos

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