Koundara 1 y escuela bombón

19 de febrero de 2025. Nuestro último día completo de trabajo en Kpari.

Por la mañana hemos acudido a visitar al grupo de mujeres de Koundara 1. Cuando hemos llegado ya había un buen número de mujeres esperando

Se trata de un grupo de los más recientes con los que trabaja las hermanas. Ya han tenido préstamos que han devuelto de una forma adecuada y hoy comienza la financiación para un nuevo periodo anual

El grupo de mujeres se reparte en diversas actividades. Una de ellas consiste en procesar el fruto del árbol de la mostaza para obtener una receta tradicional local, que posteriormente venden en el mercado. Es un trabajo que realizan colectivamente y comparten los beneficios. Normalmente lo realizan en la época previa a los trabajos en el campo

En todo caso y según nos han contado, sus actividades resultan una cadena que les mantiene ocupadas todo el año, pues tras trabajar en el campo, almacenan su producción y compran otros granos para esperar a que los precios mejoren. De ahí ha venido una de sus peticiones: necesitan un granero comunitario

Otra de las actividades que realizan es una pequeña huerta a la que solo acuden algunas entre ellas. Están empezando a valorar esta actividad pues no solo les permite mejorar la nutrición familiar sino que aspiran a poder vender productos en el mercado local al igual que lo hacen ya con la mostaza

En definitiva nos hemos encontrado con un grupo de mujeres muy activas que han despertado interés en el resto de las mujeres del poblado. Se han presentado 16 mujeres que quieren incorporarse. Eso va a suponer duplicar el tamaño del grupo y seguramente a futuro les permitirá también poder realizar operaciones de cofinanciación a mayor escala

En ese sentido hemos orientado el granero comunitario. Es preciso ver cómo trabajan y cómo se comportan las nuevas mujeres antes de poderles hacer partícipes de los préstamos y de cualquier otra financiación

A continuación hemos procedido a la entrega de los préstamos aquellas mujeres que ya llevan tiempo trabajando con las hermanas. están divididas en cuatro grupos y a cada uno de ellas les hemos hecho entrega del dinero

Ha sido necesario, sin embargo, pedirles que lo cuenten. “ debéis siempre contar el dinero tanto al recibirlo, como al entregarlo, no se trata de ninguna desconfianza, simplemente nos hemos podido equivocar.

Junto a las mujeres que trabajan en la huerta, la hemos visitado y hemos aplaudido su iniciativa. Este año la huerta está mucho más próxima a la bomba para suministro de agua, pero el dueño del terreno les ha dicho que durante la estación lluviosa va a trabajar en ese campo para su cosecha de grano. Por ello las mujeres ya están gestionando otro terreno, también cerca del agua y junto a la iglesia. Un terreno en el que podrán tener la estabilidad que les permita mejorar el cierre perimetral y enriquecer mejor la tierra que trabajan

Nos hemos despedido de ellas con una foto de grupo y las hermanas han emplazado a las mujeres nuevas que se han incorporado al grupo a las sesiones de formación que realizan con todas las mujeres para prepararles para ese trabajo colectivo

De vuelta ya en Kpari, hemos ido a visitar la escuela bombón que gestionan las hermanas. Es siempre una visita tremendamente agradable y nos permite compartir la alegría y frescura de los alumnos

Cuando hemos llegado nos han recibido con la alegría de siempre y enseguida han querido demostrarnos sus habilidades y todo lo que han aprendido es lo que llevan de curso

Por nuestra parte les hemos llevado los dibujos y las cartas de los niños del CEIP ROXOS de Santiago de Compostela.

Allí estudia Olivia, una nieta de CARLOS y cuando les contó nuestro trabajo en la fundación Alaine, Sonia, la profesora de Olivia, pensó en comunicar a sus alumnos de cinco años del CEIP Roxos, con los de otra escuela de las que apoyamos en el norte de Benin. La elección fue rápida: la escuela bombón de Kpari